【喜报】我院斩获 1 项省级优硕论文 + 5 项省级优秀教学案例 研究生综合育人成效再攀新高

近期，浙江省研究生教育学会正式公布 2024 年浙江省优秀博士、硕士学位论文评选结果及 2025 年浙江省专业学位研究生优秀教学案例评选结果。我院研究生学位质量提升、专业学位实践育人双线捷报频传，共斩获1 项省级优秀硕士学位论文、5 项省级优秀教学案例，综合育人成果再创新高。

在省级优秀硕士学位论文评选中，由我院胡茂林、钱鹏程、李龙老师联合指导，2024 届化学专业研究生杨健完成的学位论文成功入选。至此，我院连续八年斩获该项省级荣誉，充分彰显学院研究生内涵式培养成效稳步提升，学位论文质量稳居省内前列，整体研究生教育底蕴深厚、培育实力坚实。

本次获奖学位论文历经多轮严格盲审、层层遴选评审。论文依托前沿研究视角，理论基础扎实严谨，实验数据完整详实、论证充分可靠，在全省高校众多参评论文中脱颖而出。研究工作由胡茂林教授团队完成，团队创新性采用铱、锌协同催化策略，高效实现 1,6 - 二炔与炔胺环加成转化，成功构建系列手性吲哚、吡咯类功能化合物。相较于传统铑催化体系，该新方法反应效率显著提升、实验操作更为简便、底物适用范围更广，研究成果可应用于光学功能材料、手性催化剂开发等领域，在不对称有机合成领域具备广阔应用前景。该研究生在导师团队悉心指导下，深耕有机化学前沿基础研究，以第一作者身份在Science 子刊《Science Advances》 发表高水平学术成果，充分展现我院研究生拔尖创新分类培育成效。

与此同时，在 2025 年浙江省专业学位研究生优秀教学案例评选中，我院教师金辉乐、邹超、翟兰兰、黄合、缪谦、上官之春主持报送的5 项教学案例全部获评入选。案例覆盖材料与化工、资源与环境等重点专业领域，紧扣专业学位研究生实践能力培养核心要求，立足产业实际、凝练教学场景、深化案例教学改革。成果充分体现学院深耕专业学位内涵建设，坚持以案例赋能实践教学，扎实推进科教融汇、产教深度融合，锻造高水平师资育人队伍，全方位提升专业学位研究生综合素养与实践应用能力。

下一步，学院将紧扣新时代研究生教育高质量发展总体要求，持续深化研究生教育综合改革，统筹强化学术型、专业学位研究生分类精准培养，聚力提升研究生原始创新能力与实践应用能力，夯实育人根基、厚植育人内涵，不断健全全过程综合育人体系，全力建设特色鲜明、质量过硬的高水平研究生教育，为区域高等化学化工学科发展、全省研究生教育提质增效持续贡献学院力量。

一审：朱凯乐

二审：温正灿

终审：王晓华